Desarrollo de la competencia digital del alumnado a través de un aprendizaje completo en todas las ramas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) donde la creatividad, el emprendimiento y la diversión van de la mano de la ciencia y la tecnología.
El proyecto pretender facilitar herramientas, materiales y formación tecnológica centradas en las competencias STEAM a través de una formación de carácter manipulativo y experiencial, dirigida a docentes de la etapa de secundaria de la provincia de Aragon.
La formación busca acercar las nuevas herramientas pedagógicas basadas en software y hardware de código libre a todo el profesorado de secundaria desarrollando los conocimientos básicos en estas herramientas sin necesidad de tener conocimientos previos en electrónica o programación.